Auxiliar de Geriatría, especialidad Intervención
Curso Profesional, 1200 horas
Descripción:
- El punto de partida del Curso de Auxiliar de Geriatría es ofrecer una sólida formación teórico-práctica en los aspectos biopsicosociales de la atención a la gente mayor, para atender de forma adecuada y responsable a los ancianos y conseguir una mejor calidad de vida de los mismos.
Destinatarios:
- Profesionales que trabajen en centros y servicios de atención a la gente mayor que se dediquen al cuidado a los ancianos y que deseen recibir una formación específica sobre los aspectos psicobiosociales de la tercera edad, con el fin de perfeccionar su dedicación profesional, al tiempo que garantizan una mejor atención a los ancianos.
- Personas que, sin tener experiencia previa en este campo, manifiesten interés por dedicarse profesionalmente a la atención y el cuidado de la gente mayor desde un punto de vista gerontológico amplio.
Beneficios-Competencias-Objetivos:
- La finalidad del Área de Gerontología es formar profesionales en este campo que contribuyan, con su ejercicio profesional, a que los ancianos gocen de un nivel de vida que se caracterice por su calidad, independientemente de si padecen alguna patología o no.
Salidas Profesionales:
- Cuando finalices el Curso de Auxiliar de Geriatría podrás trabajar de Auxiliar de Geriatría en residencias geriátricas, centros de día y servicios de atención a la tercera edad, así como prestar asistencia domiciliaria a ancianos o formar parte del Departamento de Geriatría de Centros Sanitarios.
Requisitos:
- El curso está dirigido a personas mayores de 16 años, sin requisitos académicos previos, que deseen formarse para el posterior desempeño de las labores de Auxiliar de Geriatría.
Titulación:
- Al terminar el curso y superadas todas las pruebas, el alumno/a, recibirá un diploma de aprovechamiento que certificará el curso que ha realizado.
Niveles del curso:
PARTE 1: AUXILIAR DE GERIATRÍA
PARTE 2: INTERVENCIÓN
Temario:
PARTE 1: AUXILIAR DE GERIATRÍA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL EN GERIATRíA
- 1 . Concepto de animación sociocultural
- 2. Objetivos de la animación sociocultural
- 3. Actividades de la vida diaria y ayudas técnicas en la tercera edad
- 4. Actividades de ocio en la tercera edad
- 5. Procesos patológicos y animación sociocultural
- 6. La valoración geriátrica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. GERIATRÍA y TEORÍAS DEL ENVEJECIMIENTO
- 1. Conceptos básicos
- 2. Gerontología y geriatría
- 3. Datos estadisticos del envejecimiento
- 4. Consecuencias de la llegada a la vejez
- 5. Enfermedades relacionadas con la edad
- 6. Actitud profesional en la intervención con personas mayores
- 7. Teorías del envejecimiento (teorías históricas sobre la vejez, teorías orgánicas, teorías genéticas, teorías psicosociales)
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANIMACIÓN SOCICULTURAL y PATOLOGÍAS MÁS COMUNES EN GERIATRÍA
- 1. Accidente cerebro-vascular
- 2. Enfermedad de parkinson
- 3. Patología osteoarticular
- 4. Patología cardio-pulmonar
- 5. La depresión en el anciano
- 6. Incontinencia urinaria
UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODELO DE VALORACIÓN DE VIRGINIA HENDERSON
- 1. Fuentes teóricas
- 2. Postulados, conceptos, valores y objetivos del modelo de
- Virginia Henderson
- 3. Elementos básicos del modelo de Virginia Henderson
- 4. Definición de las 14 necesidades en las dimensiones biopsico- social
- 5. Etapas del proceso de valoración
- 6. Modelo de recogida de datos para la valoración geriátrica en enfermería.
- 7. Valoración geriátrica integral en enfermería.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA PLANIFICACIÓN SOCIOCULTURAL
- 1. La planificación sociocultural
- 2. Claves para una planificación útil
- 3. Programar actividades socioculturales
- 4.Guía de acción (tipos de actividades)
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PREVENCIÓN Y ATENCIÓN SOCIOSANITARIA. CONTENIDOS TEÓRICO-PRÁCTICOS.
- 1. La reordenación de espacios en la vivienda según sus tipos y las características del asistido.
- 2. El cuerpo humano
- 3. Movilización de enfermos.
- 4. La prevención de accidentes.
- 5. El socorrismo básico.
- 6. Técnicas de enfermería básica.
- 7. Enfermedades habituales en el anciano.
- 8. Conceptos básicos de farmacología.
- 9. Trazar croquis de estancias con señalización de riesgos y sus protecciones.
- 10. Movilizar a los asistidos en diferentes casos.
- 11. Realizar masajes y otras acciones tendentes al mantenimiento físico y psíquico del asistido.
- 12. Hacer simulaciones de prevención de accidentes.
- 13. Realizar prácticas de socorrismo.
- 14. Realizar prácticas de primeros auxilios.
- 15. Administrar medicamentos.
- 16. Gestionar y tramitar la documentación sanitaria.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LEGISLACIÓN Y RECURSOS SOCIALES PARA LA TERCERA EDAD
- 1. Los servicios sociales
- 2. Recursos sociales
- 3. Legislación y marco institucional
- 4. Recursos sociales para la tercera edad
- 5. Plan de acción para personas mayores
- 6. Derechos y deberes de los usuarios y usuarias institucionalizados
- 7. Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de promoción de la autonomía y atención a las personas en situación de dependencia
PARTE 2: INTERVENCIÓN
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA HIGIENE
- Higiene de la habitación del paciente.
- Higiene del paciente.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CAMBIOS POSTURALES
- Importancia de los cambios posturales.
- La mecánica corporal.
- Cambios posturales.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDICIÓN DE LAS CONSTANTES VITALES
- Frecuencia cardiaca.
- Tensión arterial.
- Frecuencia respiratoria.
- Temperatura.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ADMINISTRACIÓN DE MEDICAMENTOS
- Pasos a seguir en la administración de medicamentos.
- Administración de medicamentos por la vía oral y sublingual.
- Administración de medicamentos por la vía rectal.
- Administración de medicamentos por la vía tópica.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADMINISTRACION DE ALIMENTOS
- Necesidades nutricionales de la vejez.
- Administración de alimentos vía oral.
- Administración de alimentos vía enteral.
- Administración de alimentos vía parenteral.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ATENCIÓN PSICOLÓGICA AL ANCIANO
- Influencia de la edad en los recursos comunicativos
- Técnicas para mejorar las habilidades sociales. Recursos comunicativos.
- Estrategias para afrontar situaciones difíciles.
- Directrices para comunicarse con determinados pacientes.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. CUIDADOS POST MORTEM
- Cuidados en el final de la vida.
- Cuidados post mortem.
- El proceso del duelo.
- El papel del profesional sanitario en el proceso de duelo.
Prácticas:
- Al finalizar el curso, el alumno realizará prácticas en empresas del sector.