Educación sanitaria y promoción para la salud
Curso Profesional, 300 horas
Descripción:
- Este curso asociado al grado superior en Higiene Bucodental busca promover la salud de las personas y la comunidad a través de la salud bucodental, mediante actividades de promoción y educación para la salud
Destinatarios:
- Cualquier profesional interesado en trabajar en el ámbito sanitario, concretamente en gabinetes y clínicas dentales.
Beneficios-Competencias-Objetivos:
- Determinar la estructura de grupos de riesgo, delimitando las características sociosanitarias y los factores de morbilidad que los caracterizan y permiten el diseño de actividades de intervención sanitaria y proporcionar información adaptada a otros agentes sanitarios y a la comunidad, programando y transmitiendo conocimientos sobre etiopatogenia, prevención de las enfermedades y salud bucodental.
- Aplicar técnicas de comunicación y de apoyo psicológico para facilitar la realización de los tratamientos de operatoria bucodental precisos.
- Desarrollar e impulsar estrategias de enseñanza-aprendizaje encaminadas a la promoción de la salud de una comunidad y/o colectivos de riesgo, determinando la secuencia correcta de aplicación.
- Educar y motivar a las personas en técnicas de autoexploración, autocuidado de su boca y dientes en pautas de alimentación saludable.
Salidas Profesionales:
- Clínicas Dentales.
Requisitos:
- El curso está dirigido a cualquier persona mayor de edad que quiera adquirir los conocimientos presentados.
Titulación:
- Finalizado el curso, el alumno recibirá el Certificado que acredita los conocimientos adquiridos.
Temario:
Indicadores y medidas del estado de salud
- Incidencia y prevalencia.
- Índice de salud-enfermedad.
- Clasificación de los indicadores de salud, según la OMS:
- De exposición.
- De protección.
- De resultados.
Factores de riesgo
- Definición y características de los factores de riesgo:
- Factores de riesgo: definición y propiedades.
- Riesgos sinérgicos.
- Riesgos competitivos.
- Relación entre riesgo relativo y riesgo absoluto.
- Estudio de causalidad epidemiológica.
- Factores definitorios de situaciones fisiopatológicas especiales.
Tecnología educativa
- La comunicación:
- Tipos de comunicación.
- Elementos de comunicación.
- Canales de comunicación.
- Barreras, interferencias y distorsiones en la comunicación.
- Técnicas de grupo aplicadas a la educación:
- Conferencia.
- Trabajo en grupo: pequeño, mediano y grande.
- Comisiones de trabajo.
- Seminarios.
- Estudio de casos.
- La motivación:
- Teoría de la motivación.
- La motivación y la jerarquía de necesidades.
- Análisis de la actitud del paciente/cliente ante el propio nivel de salud bucodental.
- Factores que favorecen la motivación.
- Medios audiovisuales y su aplicación a la educación sanitaria: radio, revistas, periódicos, TV, video, diapositivas, transparencias...
- Recursos didácticos en educación de la salud: bases de información, programas genéricos...
- Procedimientos y estrategias de planificación y evaluación de actividades de formación.
Salud pública dental
- Concepto de salud pública, salud comunitaria y odontología comunitaria.
- Factores determinantes para la salud.
- Promoción de la salud dental.
- Factores sociales en la prevención de la salud dental.
Atención primaria en salud bucodental
- Concepto.
- Elementos fundamentales.
- Rol del odontólogo y del higienista bucodental en la atención primaria de salud.
Educación sanitaria bucodental
- Concepto.
- Ámbito de acción.
- Modificación de los comportamientos de salud.
- Agentes.
- Métodos y medios: directos e indirectos.
- Programas de educación sanitaria bucodental.
- Encuesta dietética en el contexto de la salud bucodental.
Técnicas de investigación social
- Entrevista.
- Cuestionario.
- Sondeo.
Prácticas:
- Al finalizar el curso, el alumno accederá a prácticas en empresas del sector.