Máster en Psicología Felina y Canina
Máster, 1000 horas
Descripción:
El terapeuta canino y felino es el profesional con los conocimientos y técnicas necesarias para el tratamiento de los problemas de comportamiento en perros y gatos, tan necesarios en nuestra sociedad, donde el número de animales de compañía crece de forma cada vez más acelerada y se incrementan, a su vez, los problemas de relación con el hombre.
Destinatarios
- El curso desarrolla los diferentes conocimientos imprescindibles para cualquier profesional, que le llevan a analizar el origen de la conducta canina-felina a corregir, las pautas aplicar para la rectificación de la misma y el necesario asesoramiento al dueño para la correcta relación con el perro-gato
Salidas:
- Tratamiento de los problemas de comportamiento animal en perros y gatos.
- Asesor de comportamientos en centros especializados.
Objetivos:
Modelar el comportamiento de perros y gatos a través de un completo análisis de su carácter y la aplicación de las herramientas de adiestramiento adecuadas.
Aprender los principios del comportamiento y el carácter canino y felino.
Reconocer los comportamientos considerados normales y/ o los patológicos.
Dominar el protocolo de obediencia básica.
Responder las consultas sobre comportamiento canino y felino que realicen los propietarios del animal.
Requisitos:
Destinado a personas que deseen obtener los conocimientos y las técnicas necesarios para tratar con éxito los problemas más frecuentes del perro y el gato como las fobias, los miedos, la agresividad, las micciones inadecuadas, los ladridos excesivos y los destrozos en casa.
Titulación:
Finalizado el curso de forma satisfactoria, el alumno recibirá el Certificado que acredita los conocimientos adquiridos.
Niveles del curso:
BLOQUE 1. CONSULTA CLÍNICA
BLOQUE 2. RAZAS: ATENCIÓN Y NUTRICIÓN
BLOQUE 3. ESTUDIO DE LA DE CONDUCTA
BLOQUE 4. PSICOLOGÍA EN PERROS
BLOQUE 5. PSICOLOGÍA EN GATOS
Temario:
BLOQUE 1. CONSULTA CLÍNICA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMOFISIOLOGÍA Y PATOLOGÍA DE ÓRGANOS Y SISTEMAS DE LOS ANIMALES DE COMPAÑÍA
1.1. Fisiología y patología de regulación endocrina y del metabolismo. Fisiología y patología de la reproducción.
1.2. Fisiología del sistema cardiovascular y patologías más frecuentes. Fisiología del aparato digestivo y la nutrición. Desordenes más frecuentes. Fisiopatología de sistema respiratorio.
1.3. Fisiología y patología del sistema urogenital. Función y enfermedades más frecuentes de la piel. Neurofisiología y alteraciones más frecuentes.
1.4. Fisiopatología del aparato locomotor.
1.5. Etología animal y alteraciones del comportamiento.
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. TERAPÉUTICA EN MEDICINA VETERINARIA
2.1. Principios de terapéutica veterinaria. Restauración de la funcionalidad. Propedéutica.
2.2. Farmacología veterinaria básica.
2.3. Clasificación de los medicamentos en función de su uso terapéutico. Clasificación de los medicamentos desde el punto de vista legal.
2.4. Conservación y manejo de medicamentos.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. MEDICINA PREVENTIVA VETERINARIA
3.1. Objetivos. Características.
3.2. Promoción de la salud y prevención de la enfermedad.
3.3. Epizootiología y zoonosis relacionadas con animales de compañía: hidatidosis, toxoplasmosis, leishmaniosis, rabia, leptospirosis, sarnas, dermatofitosis y otras.
3.4. Principios básicos del sistema inmune: vacunaciones en perros, gatos y en otros animales frecuentes en clínicas veterinarias.
3.5. Enfermedades parasitarias. Control de insectos y artrópodos. Parásitos externos e internos.
3.6. Nematodos cestodos y otros gusanos. Leishmaniosis, ehrlichiosis y otras enfermedades causadas por protozoos. Higiene y cuidados de la piel.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONVIVENCIA SOCIAL Y TENENCIA DE ANIMALES
4.1. Normas sociales de comportamiento cívico y social respecto a los animales.
4.2. Legislación sobre la tenencia de animales potencialmente peligrosos.
4.3. Ordenanzas municipales.
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS Y DOTACIÓN MATERIAL DE UNA CONSULTA VETERINARIA
5.1. Instrumental básico de consulta. Instrumental de exploración del animal.
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN DEL ANIMAL
6.1. Entrevista de anamnesis con el propietario. Inspección.
6.2. Auscultación. Palpación y percusión. Constantes vitales.
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. TÉCNICAS DE CONTENCIÓN DE ANIMALES
7.1. Interpretación del lenguaje gestual de los animales.
7.2. Indicadores de intranquilidad e inseguridad: vocalización, nerviosismo. Medios de inmovilización de animales: técnicas de sujeción no traumáticas. Materiales de contención de animales.
7.3. Indicación de cada técnica en función de especie.
- UNIDAD DIDÁCTICA 8. EUTANASIA DE ANIMALES
8.1. Concepto y justificación de la eutanasia. Métodos de eutanasia en animales.
8.2. Legislación sobre protección animal y práctica de la eutanasia.
BLOQUE 2. RAZAS: ATENCIÓN Y NUTRICIÓN
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ÁREA DE HOSPITALIZACIÓN DE ANIMALES
1.1. Características de habitáculos para los diferentes animales
1.2. Medios de aislamiento de animales con enfermedades infecto-contagiosas
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS ETNOLÓGICAS EN FUNCIÓN DE LA ESPECIE
2.1. Etnología canina: razas y características singulares.
2.2. Etnología felina: razas y características singulares.
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN A ANIMALES HOSPITALIZADOS EN FUNCIÓN DE LA ESPECIE Y ESTADO DE SALUD
3.1. Cuidados higiénicos: frecuencia de los controles, temperatura ambiental y condiciones de humedad. Lavados terapéuticos y de mantenimiento.
3.2. Obtención de muestras biológicas de forma no traumática.
3.3. Principios de la rehabilitación: masajes, activación de la circulación, gimnasia pasiva, gimnasia activa. frío-calor, fundamentos de la inflamación y terapia térmica.
3.4. Ejercicio de mantenimiento. Recuperación. Estrés e influencia en la recuperación.
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. NUTRICIÓN Y ALIMENTACIÓN ANIMAL EN FUNCIÓN DE LA ESPECIE Y ESTADO DE SALUD
4.1. Nutrición durante el crecimiento. Nutrición en animales geriátricos.
4.2. Obesidad: identificación del animal con sobrepeso y educación de cliente.
4.3. Alimentación en animales en estado crítico: vías de administración, alimentación parenteral, nutrición y cuidados básicos.
BLOQUE 3. ESTUDIO DE LA DE CONDUCTA
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ETOLOGÍA.
1.1. Objetivos de la Etología.
1.2. Relación de la Etología con la Veterinaria y otras Ciencias.
1.3. Interpretación de la conducta de los animales.
1.4. Métodos de estudio de la conducta
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONTROL DE LA CONDUCTA
2.1. Mecanismos de control de la conducta.
2.2. Percepción sensorial en los animales domésticos.
2.3. Comunicación
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL ENTORNO Y EL COMPORTAMIENTO
3.1. Endocrinología de la conducta.
3.2. Genética del comportamiento.
3.3. Influencias ambientales sobre el comportamiento
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. CONDUCTA EN PERROS Y GATOS
4.1. Desarrollo de la conducta y aprendizaje en perros y gatos.
4.2. Bases para el adiestramiento canino y felino
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOCIALIZACIÓN EN PERROS Y GATOS
5.1. Sistemas sociales y comportamiento social en el perro y el gato.
5.2. Estudio comparativo con los homólogos salvajes.
5.3. Conducta agonística y agresividad en animales de compañía.
5.4. Problemas y métodos de control.
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. BASES DEL BIENESTAR Y PROTECCIÓN ANIMAL
6.1. Introducción.
6.2. Valoración ética: Responsabilidad y derechos.
6.3. Conceptos y organización del Bienestar y la Protección Animal.
- UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTRÉS Y BIENESTAR
7.1. Principios generales sobre stress y bienestar.
7.2. Conductas estereotipadas en las especies domésticas.
7.3. Significado, causas y soluciones.
BLOQUE 4. PSICOLOGÍA EN PERROS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DEL ADIESTRAMIENTO CANINO
1.1. Principios del adiestramiento canino
1.2. Condicionamiento clásico
1.3. Condicionamiento operante
1.4. El ABC de la conducta
1.5. Reforzamiento positivo
1.6. Reforzamiento negativo
1.7. Reforzadores condicionados
1.8. Principio de Premack
1.9. Programas de reforzamiento
1.10. Castigo negativo
1.11. Moldeado y encadenamiento de conductas
1.12. Control por el estímulo
1.13. Generalización
1.14. Extinción de la conducta
1.15. Desensibilización
1.16. Sensibilización
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA SESION DE ADIESTRAMIENTO CANINO
2.1. La sesión de adiestramiento canino
2.2. El lugar de adiestramiento
2.3. Períodos y sesiones de adiestramiento
2.4. Los criterios en el adiestramiento de perros
2.5. La tasa de reforzamiento
2.6. El timing en el adiestramiento canino
2.7. Planes de adiestramiento canino
2.8. Equipo de adiestramiento canino
2.9. Cómo usar el clicker
2.10. Cómo elegir los reforzadores
2.11. Cómo usar los reforzadores en la sesión de adiestramiento
2.12. Las órdenes o señales
2.13. Etapas del adiestramiento
2.14. Estrategias para entrenar nuevas conductas
2.15. Estrategias para eliminar malos hábitos
2.16. Obediencia canina
2.17. Obediencia canina: cargar el clicker
2.18. Obediencia canina: reconocer el nombre
2.20. Alternativas para enseñarle a tu perro a reconocer su nombre
2.21. Entrenar al perro para sentarse a la orden
2.22. Alternativas para enseñarle a tu perro a sentarse a la orden
2.23. Entrena a tu perro para echarse a la orden
2.24. Alternativas para entrenar a tu perro para echarse a la orden
2.25. Entrenar al perro para acudir al llamado
2.26. Alternativas para entrenar a tu perro para acudir al llamado
2.27. Entrenar al perro para pararse a la orden
2.28. Alternativas para entrenar a tu perro para pararse a la orden
2.29. Enseñar al perro a ignorar cosas
2.30. Entrenar al perro para caminar sin jalar la correa
2.31. Alternativas para entrenar a tu perro para caminar sin jalar la correa
2.32. Entrenar al perro para prestar atención
2.33. Enseñar al perro a saludar adecuadamente a las personas.
2.34. Enseñar al perro a ir a su cama.
2.35. Enseñar al perro a echarse ladeado.
2.36. El método de los 300 picotazos en el adiestramiento canino.
2.37. Alternativas para aumentar la duración de los ejercicios de obediencia.
2.38. Enseñar al perro la orden de liberación.
2.39. Enseñar al perro a soltar objetos.
2.40. Alternativas para enseñarle a tu perro a soltar objetos.
2.41. Obediencia intermedia: mantener la posición (quieto)
2.42. Alternativa de adiestramiento: mantener la posición (quieto)
2.43. Elimina el clicker y los reforzadores primarios del lugar de adiestramiento
2.44. Obediencia intermedia: ignorar comida en el suelo
2.45. Alternativas de adiestramiento: ignorar comida en el suelo
2.46. Enseñar al perro a detenerse a la orden
2.47. Generaliza los ejercicios de obediencia canina
2.48. Obediencia avanzada: discriminación de órdenes
2.49. Obediencia avanzada: distracciones intensas en el adiestramiento canino
- UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOCIALIZAR AL PERRO
3.1 Socializar al perro
3.2. Socialización perro – perro
3.3. Socialización perro – humano
3.4. Socialización del perro con otros animales
3.5. Habituación del cachorro al ambiente
3.6. Inhibición de la mordida
3.7. Consejos para la socialización del cachorro
- UNIDAD DIDÁCTICA 4. EDUCAR AL PERRO A IR AL BAÑO
4.1. Educar al perro para ir al baño
4.2. Adiestramiento con papel
4.3. Adiestramiento activo para no ensuciar la casa
4.4. Adiestramiento con jaula
4.5. Consejos para la educación higiénica del cachorro
- UNIDAD DIDÁCTICA 5. ADIESTRAMIENTO DEL PERRO DESTRUCTOR
5.1. El perro destructor
5.2. Los perros que mastican todo lo que encuentran
5.3. Cómo elegir los juguetes del perro
5.4. Evitar que los perros caven en el jardín
5.5. Consejos adicionales para vivir con un perro destructor
- UNIDAD DIDÁCTICA 6. ADIESTRAMIENTO DEL PERRO LADRADOR
6.1. El perro ladrador
6.2. ¿Por qué ladran los perros?
6.3. Evita que el perro ladre constantemente
6.4. Cómo eliminar los ladridos excesivos
6.5. Entrenar al perro para ladrar y callarse a la orden
6.6. Collares antiladridos, castigos y operaciones
BLOQUE 5. PSICOLOGÍA EN GATOS
- UNIDAD DIDÁCTICA 1. ETOLOGÍA Y COMPORTAMIENTO FELINO
1.1. Comportamiento normal del gato
1.2. Etología clínica felina
- UNIDAD DIDÁCTICA 2. ABORDAJE DE PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO
2.1. Problemas de comportamiento en el gato
2.2. La clínica diaria: asesoramiento y prevención
2.3. El comportamiento y la enfermedad. El gato geriátrico
2.4. Protocolo “Cat Friendly” o clínica amable con los gatos
2.5. Afrontar la muerte de nuestro paciente
Prácticas:
- Al finalizar el curso, el alumno realizará prácticas en empresas del sector.